Весенняя капель.

Пришла ли в ваши дома весна? На улице она у нас не торопится. И весёлая капель, позвенев было денёк, закончилась.
И, как с солнышком, мы с Тёмой решили устроить капель дома.
Что нам для этого понадобится? Вода, желательно цветная, и пипетка.

Цветнуб воду мы наводили по маленьким баночкам и крыжечкам.

Теперь время пипетки. Покажите ребёнку, как набирать в неё воду.  Поговорите, почему вдруг вода засасывается внутрь. Внутри, в пипетке, воздух. Его можно выдавить, сжать пипетку. Отпустите, и воздух засосётся обратно. Так действует давление. А если воздух выдавить, а пипетку опустить в воду? Тогда вместо воздуха внутрь попадёт вода.  У нас ещё и цветная.
Что с ней можно сделать? Да выдавить куда-то. Сначала сын капал на ватные диски, а потом мы устроили настоящую капель в "лужу" в поддоне.

Так сомая настоящая капель получается. Видно даже, как кружочки от капелек расходятся.
Пробовали так же капать на мокрую бумагу, хотели нарисовать капель, но всё просто растеклось. Тогда нарисовали отражение в луже. Восковыми карандашами сын нарисовал солнце, облака, и круги от капелек. А потом закрасил всё голубой акварельной краской.

Вот такое отражение у нас получилось.
Хотели мы ещ провести опыты с сосульками, вычитала недавно где-то. Две сосульки ставят в стаканы с водой, одну в простую воду, другую в сильно солёную. И всё это ставят в холод. Через какое-то время оказывается, что сосулька в солёной соде тает, а в простой, наоборот, становится больше, т.к. новая вода намерзает. А солёной воде так просто не замёрзнуть.  Но у нас в морозильнике обе сосульки растаяли. Видать, слишком там тепло. Зато смотрели, что в стаканах солёная вода и впрямь не замерзла. Сын несколько раз ходил проверял. В одном стакане лёд, а в другом - нет.
Такие вот у нас физики-лирические занятия.

Продолжаем искать весну с Таней (блог "Это интересно!") при поддержке сайта "Generabilis"

 А так же участвуем в проекте "Играем в физику" на блоге "Креативная физика" при поддержке блога "Учимся, играя".